Катедра за методику музичке и ликовне културе и физичког васпитања

Позиција:
Секретар катедре
Address
Консултације:
Среда 11-12 часова
Асистент
Учионица 9
COM_CONTACT_EMAIL
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Phone
025/412-030 ; лок. 120
Миона Тубић, маст.

Остале информације

Остале информације

Радна биографија

  • 2020– асистент за ужу научну област Методика наставе музичке културе на Педагошком факултету у Сомбору, Универзитет у Новом Саду
  • 2018–2020. сарадник у настави за ужу научну област Методика наставе музичке културе на Педагошком факултету у Сомбору, Универзитет у Новом Саду

Репрезентативне референце

  • Jeremić B., Gordić, S. Trbojević, A., Jović Vujaković, F., Tubić, M. & Vojvodić Savić, M. (2025).  Educators’ Views on the Impact of Traditional Music on the Socio-Emotional Competencies of Preschool-Aged Children, International Journal of  Cognitive  Research  in  Science,  Engineering  and Education  (IJCRSEE), 13(1), 83-95. https://doi.org/10.23947/2334-8496-2025-13-1-83-95
  • Jeremić, B., Tubić, M., Prodanov Krajišnik, I., Trbojević, A. & Jović Vujaković. F. (2025). Development of students’ vocal skills through metallophone playing, SCIENCE International journal, 4(1), 53-59. 10.35120/sciencej0401053j 
  • Jeremić, B., Milenović, H. Ž., Tubić, M., & Jović Vujaković, F. (2025). A theoretical perspective on the importance of traditional folk music in pre-school education. U I. P. Gortan-Carlin, D. Drandić i A. Debeljuh Giudici (Ur.), Istraživanje glazbenih pojavnosti: povijest, teorija, podučavanje – 10. zbornik radova „Iz istarske glazbene riznice“ (str. 305–326). Sveučilište Jurja Dobrile u Puli.
  • Jeremić, B., Tubić, M., Branković, N., & Milenović, H. Ž. (2025). Musical literacy and digital tools in early education. In M. Badrić & T. Kokanović (Eds.), Conference proceedings of the 21st Mate Demarin Days: Education in the contemporary society (pp. 177–186). Petrinja, Croatia: University of Zagreb.
  • Tubić, M. (2025). Važnost grafičkoga prikaza melodijsko-ritamskoga toka pjesama i brojalica za pripremu nastave početnoga glazbenog opismenjavanja. U: Ivana Paula Gortan-Carlin, Dijana Drandić, Ana Debeljuh Giudici (ur.). 10. zbornik radova “Iz istarske glazbene riznice”, ISTRAživanje glazbenih pojavnosti: povijest, teorija, podučavanje. Pula, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2025., str. 389–406.
  • Илић, М. (2022). Значај музичко-педагошког рада Зориславе М. Васиљевић за наставу музичке културе у млађим разредима основне школе. Норма, 27(1), 69–83.
  • Илић, М. (2020). Заступљеност и значај хорова млађих разреда у основним школама  Србије. Норма, 25(1), 93–108.
  • Илић, М. (2020). Услови за успешну реализацију наставе хора на млађем школском  узрасту. Зборник радова Учитељског факултета у Призрену – Лепосавић. 14(1), 427–444.
  • Илић, М. (2020). Модел рада са практичним примерима хорске наставе на млађем  школском узрасту. Методичка пракса: часопис за наставу и учење, 23(2), 231–248.